校訓
校訓
スクールポリシー
目指す学校像
社会を支えようとするあつい志を有し、生涯にわたり学び成長し続ける若者の育成
1. 目指す生徒像（育成を目指す資質・能力に関する方針）
- 自ら考え、課題解決に向けて積極的に提案ができる人
- 他者を尊重し、多くの人と協働できる寛容さや優しさをもった人
- 豊かな想像力や柔軟性を有し、社会の変化にしなやかに対応できる人
- 地域社会の発展に積極的に寄与しようとする使命感をもった人
2. 本校における学び（教育課程の編成及び実施に関する方針）
- 部活動や学校行事を含め、すべての教育活動をとおして思考力・判断力。表現力を育成する。
- 生徒が自ら考え行動する機会を積極的に設け、主体性・協調性を育む。
- 多用な学びの選択肢を与え、ICTなどを活用しながら生徒の主体的な学びを促す。
- 地域と連携した体験的な活動をとおして社会性を育む。
3. 入学を期待する生徒（入学者の受入れに関する方針）
- 他者を尊重し、自らを大切にして歩み続けようとする人
- 少しの勇気をもって、新たな挑戦の場に踏み出そうとする人
- 自らのもつ可能性をさらに大きく開花させたいと願う人
| 沿革 | |
| 昭和47年（1972） | 学校法人林学園 林第二高等学校 開校、定時制課程（昼間二交替制） |
| 昭和56年（1981） | 林第二高等学校 校名を誠信高等学校と改称 |
| 平成4年（1992） | 誠信高等学校 全日制課程開設（普通科男女共学） |
| 平成5年（1993） | 法人名を学校法人愛知江南学園と改称 |
| 平成15年（2003） | 誠信高等学校 定時制課程 廃止 |
※本校は、林高等学校、誠和高等学校の継承校です。
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1972年 校舎全景
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1972年 授業風景
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1974年 校舎
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2002年 航空写真
